[1]
علي و.ع. 2025. الذكاء الاصطناعي في تعليم الفيزياء الحديثة للمرحلة الثانوية فرص للتطوير وتحديات للتنفيذ. Tasnim International Journal for Human, Social and Legal Sciences. 4, 4 (Sep. 2025), 225–244. DOI:https://doi.org/10.56924/tasnim.14.2025/11.