الزهيري ر. ح. ع. . (2026). ما فاعلية تطبيق مصمم بالذكاء الاصطناعي في زيادة الدافعية نحو تدريس مادة االتأريخ لدى طلبة المرحلة الاعداديةفي العراق. Tasnim International Journal for Human, Social and Legal Sciences, 5(6), 177–189. https://doi.org/10.56924/tasnim.18.2026/18