علي خ. ع. ا. التعليم من أجل التنمية المستدامة: مقاربة أكاديمية. Tasnim International Journal for Human, Social and Legal Sciences, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 225–243, 2026. DOI: 10.56924/tasnim.s1.2026/14. Disponível em: https://www.tasnim-lb.org/index.php/ijhs/article/view/588. Acesso em: 17 apr. 2026.