محمود ع. ط. (2026) “فاعلية انموذج BOPPPS في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ”, Tasnim International Journal for Human, Social and Legal Sciences, 5(4), pp. 143–158. doi: 10.56924/tasnim.17.2025/8.