رشيد مم, يحيى يج. اثر استراتيجيتي (SQ4R) و(PQ4R) في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي والاحتفاظ بمادة العلوم. Tasnim IJHS [Internet]. 2025 Aug. 20 [cited 2025 Dec. 5];4(3):1146-67. Available from: https://www.tasnim-lb.org/index.php/ijhs/article/view/395