المرأة العراقية بين التعليم والسياسة في العهد الملكي (1921-1958) (دراسة تاريخية)
DOI:
https://doi.org/10.56924/tasnim.14.2025/9الكلمات المفتاحية:
المرأة العراقية، التعليم، المدارس، العهد الملكي، دور المعلمات، النهضة النسوية، الصحافة، المجلات، الجمعياتالملخص
يهدف البحث الى تسليط الضوء على التحولات التي شهدتها المرأة العراقية خلال العهد الملكي (10211958م)، من خلال التركيز على محورين رئيسيين هما التعليم والمشاركة السياسية حيث يبدأ البحث باستعراض وضع المرأة في العهد العثماني فقد كانت المرأة تعاني من التهميش الاجتماعي والثقافي اذ اقتصر دورها على الحياة الاسرية والعمل داخل المنزل فقط وحرمت من التعليم والمشاركة السياسية، لكن في العهد الملكي تغير وضع المرأة العراقية تماماً من خلال ظهور جهود رسمية وشعبية لتعليم الفتيات وخصوصاً في المدن الكبرى وبروز اصوات نسوية من خلال الصحافة التي كان لهل الدور الكبير الداعم والمساند للمرأة العراقية وحقوقها في الحياة اسوةً بالرجل، كما ظهرت عدة جمعيات نسوية دافعت عن قضايا المرأة الاجتماعية والثقافية، وهذا كان له الدور الكبير في تنمية الوعي لدى المرأة العراقية بحقوقها ومكانتها في المجتمع، كما تناول هذا البحث ايضاً تنامي الوعي السياسي لدى المرأة العراقية فبدأت تشارك في الانشطة العامة مثل المظاهرات والاحتجاجات والاعتصامات كمشاركتها في وثبة كانون(1948م)، وانتفاضة عام(1952م) ولم تكن هذه المشاركة عشوائية وانما جاءت نتيجة تراكم فكري وثقافي ساهمت فيه المدارس والصحافة النسوية وايضاً الجمعيات التي اسستها المرأة العراقية.
التنزيلات
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة تسنيم الدولية للعلوم الانسانية والاجتماعية والقانونية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
